4999.- Aprender es apresar y expresar enseñanza en aprensivo pensar y explica tanto como quien acepta y entiende lo que se traduce de la información.
5000.- Si se tienen asignaturas pendientes, un docente como ente decente quien expone extenso tema para hacer que las cosas sucedan, al extremarse y arraigar conocimiento en la práctica de la concepción  de entender y comprender la abstracción del saber de las materias con eficacia la ciencia y su estudio en favor de propiciar cambios cognitivos en el educando resulta un gran preceptor.
5001.- El aprendizaje no es una simple operación de la memoria que registra o reproduce lo enseñado, es un proceso de abstracción que permite cognición, dilucidación y reflexión