11, 497.- Trajinar entre hitos en el consenso del censo la cantidad humana y la idea de las generaciones que acumulan en su poca longevidad terrenal vida o experiencia y como portera la muerte que abre el camino a la trascendencia donde no hay lo que equivale la competencia que anima a la partera del nacer.
11, 498.- La escuela y los maestros en la enseñanza ha sido normativa y poco formativa en donde está minada la credibilidad en la añoranza del deber aprender a entender además de memorizar sin capturar el saber e inclusive el de poder leer y que dilucide con pasión su verdadera vocación en la existencia como esencia.
11, 499.- Con el blasón la especie humana se erige con su estirpe en traducir el mundo que ejerce su derecho a interpretarlo a la percepción en la que busca la perfección como mistificación de una afición de la mini ficción que a su parecer se vierta en efecto de su egocentrismo.
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